【摘 要】
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化学新课程理念下师生教学活动方式中既要发挥学生的主体作用,又要发挥教师的主导作用.这要求学生之间的合作要“科学、合理、目的明确”,老师在教学过程中使用“追问教学”,
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化学新课程理念下师生教学活动方式中既要发挥学生的主体作用,又要发挥教师的主导作用.这要求学生之间的合作要“科学、合理、目的明确”,老师在教学过程中使用“追问教学”,不可只追求表面现象,而要结合自身实践,不断探索其内在的规律,从而提高教学质量；同时,只有教师真正把现代多媒体技术手段与传统教学方法有效整合,才能实现学生的主体性和教师主导性的转变.为学生的终身发展奠定坚实的基础.
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