努力规范办学行为 打好“名校带民校”这张牌——银川外国语实验学校办学体制的探索与实践

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在改革开放中复苏的民办教育,已经成为社会主义教育事业的重要组成部分。民办教育能否健康发展、长盛不衰,事关党的十六大提出的教育发展目标能否实现,事关全面建设小康社会总体目标能否成为现实。新时期,民办教育面临着新的形势:机遇与挑战并存,希望与困难同在。一方面,一系列有关民办教育的法规或政策,特别是《民办教育促进法》及《民办教育促进法实施条例》的颁布实施,进一步明确了民办教育的地位与作用,指明了民办教育的发展方向,为促进民办教育事业的健康发展提供了有力的法律保障。另一方面,社会和家庭对教育的需求层次的逐步提升,对民办教育提出了新的要求,给民办教育带来了新的压力。面对新的形势,如何抓好民办教育工作,已成为我们亟待研究的重大课题。那么,究竟应当怎样抓好新时期的民办教育工作呢?本刊约请几位专家、校长从不同角度阐述了他们的看法……
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[摘 要] 2009年6月1日《中华人民共和国食品安全法》正式实施,该法秉承了"从农田到餐桌"的食品安全全程控制理念,实行了以一个监管部门为主、其他部门履行相关职责并相互配合的分段监管体制,特别是国务院食品安全委员会的设立,作为最高议事协调机构,对避免监管的重叠和漏洞,将起到重要的作用。但笔者认为,此种体制设置还存在某些不足,应该进一步完善。  [关键词] 食品安全 监管体制 不足 完善    一
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