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2004年文综历史选择题，凸显了历史学科的专题性与综合性，既注重历史知识的纵横向联系，又兼顾了学科知识的重点与时事热点：试题难度不大，但对我们历史新课程教学的启示却是明确而又深刻的。
2004年“文综”历史选择题引发的新课程教学启示
【摘 要】
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2004年文综历史选择题，凸显了历史学科的专题性与综合性，既注重历史知识的纵横向联系，又兼顾了学科知识的重点与时事热点：试题难度不大，但对我们历史新课程教学的启示却是明确而又
【机 构】
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邵东三中
【出 处】
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湖南教育：综合版
【发表日期】
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2004年23期
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