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在我国教育事业现代化发展的过程中,新媒体得到广泛应用,成为引领高中地理教学优化改革的新浪潮。随着素质教育进程的不断深入,人们在学科教育中逐渐提高了对学生核心素养的培养,而新媒体的出现不仅能有效地推动新课程改革前进,还有助于提高学生的核心素养。本文就以培养学生地理核心素养为目的,探究新媒体与高中地理教学的整合策略。