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简要地回顾了教学直观研究的历史，并从数学及其教学自身独特的特点和特殊的规律出发，对教学直观摆出了作者的见解．
数学直观我见
【摘 要】
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简要地回顾了教学直观研究的历史，并从数学及其教学自身独特的特点和特殊的规律出发，对教学直观摆出了作者的见解．
【机 构】
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深圳大学师范学院
【出 处】
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数学教育学报
【发表日期】
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1998年01期
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