新浪潮下的本科葡萄牙语口译教学——以天津外国语大学葡萄牙语系为例

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近年来随着中国与葡语国家的交流与合作日益增加,国内国外对优秀的葡语口译人才需求量越来越大,为了满足这一点,越来越多的高等院校相继设立了葡萄牙语专业,但是技能化,实用化的葡语口译课程还未成体系,人才的缺失,教材的匮乏,资料的局限都使高年级的口译课程无法最大限度的得到发挥,甚至形同虚设。本文以笔者大学为例,介绍葡语口译教学的目标及定位,教师与教材,内容及方法,并结合自身教学习得给出合理化建议。
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