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阅读可以丰富学生的想象,丰富学生的精神世界,让学生更加成熟、理性.文章从阅读教学在语文课程标准中的定位、阅读教学融入课堂教学两方面,研究初中语文“多元开放、激趣阅读”的策略,以提高学生的阅读能力.
初中语文“多元开放、激趣阅读”的策略研究
【摘 要】
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阅读可以丰富学生的想象,丰富学生的精神世界,让学生更加成熟、理性.文章从阅读教学在语文课程标准中的定位、阅读教学融入课堂教学两方面,研究初中语文“多元开放、激趣阅读
【机 构】
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江苏省盐城市盐都区北蒋实验学校
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
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2017年33期
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