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我国目前有近二百所高师,近千所中师。它们一般都有自己的附属中学、附属小学、附属幼儿园。这些附属学校怎样能办成教育科学研究的实验性学校?怎样为培养合格的师资作出贡献?去年11月,日本冈山大学教授、附小校长中康辅先生曾随大阪市中国教育视察团来华访问,在华东师大就附属学校问题进行座谈,介绍了日本方面的情况,可供我们参考。