返璞归真,探寻小学语文教学的本位

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在小学语文课堂上,教师一直在思考如何从语文课堂教学中寻求教学新思路,探究语文教学的本质。同时,教师在语文课堂上一直致力于探究如何利用语文课来帮助学生提升语文综合素养,提升学生口语交际能力,帮助学生更好的应对日常的交流与生活,切实提升学生的人文素养。
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