【摘 要】
:
本文采用文献资料法和逻辑分析法等探析促进青少年体质健康的现实新诉求.以青少年健康促进为目标新指向,以一体化设计为原则,破除当前面临的学校体育开展不佳、家社体育支持不利、青少年体育动力不足等障碍和困境.并提出新时代深化体教融合改革的最优路径是强化顶层设计和基层制度创新,注重源头治理;加强学校体育教学和课余锻炼统筹协调赛事;构建学校——社区——家庭一体化运动健康创新模式,培养青少年的体育需求和体育运动习惯,形成新的社会风气和氛围.
【机 构】
:
南阳师范学院体育学院 河南 南阳 473061
论文部分内容阅读
本文采用文献资料法和逻辑分析法等探析促进青少年体质健康的现实新诉求.以青少年健康促进为目标新指向,以一体化设计为原则,破除当前面临的学校体育开展不佳、家社体育支持不利、青少年体育动力不足等障碍和困境.并提出新时代深化体教融合改革的最优路径是强化顶层设计和基层制度创新,注重源头治理;加强学校体育教学和课余锻炼统筹协调赛事;构建学校——社区——家庭一体化运动健康创新模式,培养青少年的体育需求和体育运动习惯,形成新的社会风气和氛围.
其他文献
花样滑冰运动中,不仅跳跃动作较多,难度也较大,而且技术动作中需要下肢经常参与练习的动作也较多,这直接导致运动员的膝、踝、腰等部位容易发生运动损伤.在青少年花样滑冰运动训练过程中,一旦反复和频繁出现运动损伤,必然会对运动员的生理、心理和技术等方面带来较大影响,导致运动员训练成效低下,还会给运动员身心健康和竞技水平的发展带来较大阻碍.本文分析了青少年花样滑冰运动中常见的运动损伤,并进一步对青少年花样滑冰运动损伤的预防措施进行了具体阐述.
本文运用文献资料法、实地跟踪法、问卷调查法以及访谈法,以山西省游泳后备人才为调查对象,研究了现阶段山西省游泳后备人才培养中出现的问题,并针对山西省游泳后备人才培养中出现的问题提出解决策略,为山西省竞技游泳的发展提供借鉴.研究表明目前山西省游泳后备人才培养中主要存在的问题有运动员、教练员、训练的硬件设施以及学训矛盾等方面.针对山西省游泳后备人才培养中出现的问题,提出了相应的建议:(1)教练员应提高执教水平,科学安排训练计划;(2)提高运动员训练的积极性,安排合理的竞赛制度;(3)政府应加大对游泳项目的投资,
目的探讨辣椒素受体(TRPV1)对小鼠神经元自噬和抑郁样行为的影响及分子机制。方法87只C57雄性小鼠按照随机数字表法分为假手术组(Sham组)、脑缺血/再灌注组(I/R组)、辣椒平(Capsazepine,CPZ)预处理的脑缺血/再灌注组(I/R+CPZ组),剔除因不合要求3只外,每组28只。I/R组小鼠采用右侧大脑中动脉栓塞(middle cerebral artery occlusion,M
当前竞技太极拳呈现出“难、美、新、高”的特征,自选套路难度动作设计是以传统的太极拳为基础,又增加了竞技性、表演性和艺术性等特征,同时强调个人的风格.本文首先分析了竞技太极拳自选套路难度动作创编的现状与问题,其次阐述了竞技太极拳自选套路难度动作设计的原则,最后提出了主要的设计举措并做出总结.
摘 要:近年来,我国制定和出台了一系列政策措施,加强体医融合和非医疗健康干预,大力推动全民健身与全民健康深度融合。推动形成体医结合的疾病管理与健康服务模式,发挥全民科学健身在健康促进、慢性病预防和康复等方面的积极作用。在此背景下,运用文献研究法和逻辑分析法从体医融合的理论前提、关键影响因素及体医融合的核心环节分析了体医融合的实质,即体育学与医学的理论融合是体医融合的理论前提;体医技术融合、体医资
本文运用测试法探究4~6岁幼儿身体形态与平衡及协调能力是否具有相关性和差异性,为幼儿身体形态与身体素质的研究提供理论依据.结果表明:在组内的相关分析中,4~6岁幼儿的BMI和瘦体重与平衡及协调能力均具有显著的相关性(P<0.05);在组间的相关分析中无论是两两对比还是从整体来看,4~6岁幼儿的身体形态各指标与平衡及协调能力均具有显著的相关性(P<0.05).在差异性分析中,除4岁与5岁幼儿的平衡能力没有显著性差异外,其余各项指标在两两对比中均有显著性差异(P<0.05).结论:无论从组内还是组间分析,幼儿
摘 要:全民健身运动与医疗卫生服务相结合促进健康服务对健康中国建设和体育强国建设意义重大。运用文献研究法收集了相关资料;采取随机抽样调查法调查了北京市14个区的8 000名居民,获得了相关数据。在分析北京市全民健身运动与医疗卫生服务融合的推进现状、北京市受访居民对全民健身运动与医疗卫生服务相结合促进健康服务的需求现状的基础上,认为北京市全民健身运动与医疗卫生服务融合受多种因素影响:1)北京市全民
本文主要通过两类练习武术时间不同、程度不同的人群进行心理健康状况调查.调查方式主要采用了查阅文献资料、发放调查问卷以及对数据进行分析整理,并对两类人群在躯体化、抑郁、焦虑等多个维度做比较,探究不同程度的武术运动对促进学生们在人际交往、减轻焦虑、抑郁、孤独等情绪方面具有怎样的影响,从而更加合理地在高校开展武术课程,促进学生们身心健康的全面发展.
散打作为一项对抗性和实用性很强的运动,目前已被越来越多的家长作为孩子课外兴趣的选择.但散打训练中存在的一些安全问题会给孩子们的身体健康造成威胁,因此,本文主要对散打教学训练中的安全问题以及解决对策进行探索.
通过文献资料法、实地调查法等研究方法,本文就福建南少林武术的传承现状进行了深度调查,研究结果表明:南少林作为一项传统武术,一直以来在福建地区发挥着积极的作用,但在传承过程中出现了遗址问题争议、门派观念严重、专业术语难以理解、西方思想冲击、价值观发生改变、武术礼仪的制约性与规范性等问题.最后对福建南少林武术传承发展提出具体的路径:加强集群品牌建设,共同发展南少林武术以及南少林武术的传承如何融合现代教育等建议.