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培养高中学生的自主学习能力,是新课程实施中教师面临的重要问题之一,自主学习能力的培养不可能一蹴而就。从学生的主观与客观两方面总结了自主学习能力培养的途径与策略。
高中学生数学自主学习能力培养的途径与策略
【摘 要】
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培养高中学生的自主学习能力,是新课程实施中教师面临的重要问题之一,自主学习能力的培养不可能一蹴而就。从学生的主观与客观两方面总结了自主学习能力培养的途径与策略。
【机 构】
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甘肃省文县第一中学
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2016年06期
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