【摘 要】
：
目的 探讨复合溶葡萄球菌酶口腔消毒喷雾剂治疗轻型小儿手足口病的疗效。方法 220例轻型小儿手足口病患儿,按治疗方法差异分为研究组(140例)和对照组(80例)。两组患儿均予以
论文部分内容阅读
目的 探讨复合溶葡萄球菌酶口腔消毒喷雾剂治疗轻型小儿手足口病的疗效。方法 220例轻型小儿手足口病患儿,按治疗方法差异分为研究组(140例)和对照组(80例)。两组患儿均予以利巴韦林联合喜炎平治疗及退热等对症治疗,研究组在此基础上再给予复合溶葡萄球菌酶口腔消毒喷雾剂直接喷口腔疱疹、溃疡,外喷皮疹,观察和记录两组的症状改善情况及疗效。结果 研究组体温恢复正常、进食改善至正常、口腔疱疹愈合、手足皮疹消退、白细胞恢复正常时间均明显短于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.01)。研究组的临床总有效率为94.29%,明显高于对照组的71.25%,差异具有统计学意义(χ2=22.316,P<0.01)。结论 复合溶葡萄球菌酶口腔消毒喷雾剂治疗轻型小儿手足口病,有利于改善症状,加速口腔疱疹溃疡愈合、皮疹消退,缩短病程,疗效显著。
其他文献
知识产权工作是科技创新工作的重要组成部分,加强与科技有关的知识产权的管理和保护,是提升我国科技创新层次,增强我国科技与经济竞争力的重要手段。本文主要分析了目前我国
[摘要] 本文主要介绍了近些年来光束在向列相液晶中传输的研究进展,说明了空间光孤子和向列相液晶的特殊性质以及对其研究的重要性和必要性,最后展望了空间光孤子在向列相液晶中的广泛应用前景。 [关键词]光孤子 呼吸子 非局域非线性 向列相液晶 一、引言 在空间光孤子的研究当中,非局域孤子非常引人注目。非局域空间光孤子是存在于空间非局域非线性介质中的光孤子,本质是光场与非局域介质相互作用,介质
[摘要] 多媒体教学普及的今天,多媒体教学效果是不是真的如人们所说,比传统教学效果更显著?为此,笔者专门做了多媒体教学与传统教学对比效果测试,多媒体教学并非完美无缺,还有许多不完善的地方,笔者根据测试结果,分析多媒体教学效果不足的原因和对策。 [关键词] 多媒体教学 教学效果测试 钳工实训 多媒体教学是现代高校教学普遍采用教学方式,由于多媒体课件内容包含有文字、图形、图像、动画、影像等。
小波变换包括连续小波变换和离散小波变换。而离散小波变换的主体部分是关于小波框架的理论。本文对小波框架做简单介绍，并对构造小波框架的已有理论加以推广并证明之。
[摘要] 经济发展到今天,知识的作用越发凸显了出来,教育的作用越来越突出并引起了社会各界人士的广泛重视。在现代教育管理中,教育行政管理是其重要组成部分,而教育行政管理的法制化,则是教育行政管理的根本保障,起着主导和决定作用。因此,探讨教育行政管理的法制化,对于发展适合我国国情的教育体制具有重要意义。 [关键词] 教育 行政管理 法制化 在经济全球化的背景下,科技迅猛发展,社会变革逐步加快,
[摘要] 通过定性研究与定量研究相结合对大学生性格和谐与锻炼行为进行探讨,采用自制的《性格和谐指数量表》对吉林农业工程职业技术学院的在校学生进行性格和谐指数的测量,研究发现通过锻炼行为可以有效地提高大学生性格和谐指数,对人格健全、机体健康起到了积极的作用。 [关键词] 性格 和谐 心理健康 锻炼 1 前言 近年来,随着健康与锻炼心理学的快速发展,越来越多的群体开始被关注,这一学科成为国内
摘 要：时代需要创新性人才推动社会的进步，高校教师在对人才培育时注重创造性思维的培养，本文从高校教师的角度出发，从营造环境，提升学习兴趣；完善结构，拓展专业视野；注重创设方法，提高积极性；注重设计伦理，倡导使命感四个方面对教师教学过程中创造性思维培养所注重要素进行分析，促进教学活动的发展。 关键词：教学活动；创造性思维；培养 当前，我国高等教育教学正在进行以提高高校教学水平、创新能力和人才培养
[摘要] 进入21世纪,美育的特殊作用受到人们的广泛关注。美育不仅能陶冶人的情操,提高素质,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展有着不可替代的作用。教育部颁发的《学校艺术教育工作规程》已将艺术教育纳入到法制的轨道,由此可见,人们对学校艺术教育的重视程度。从当前的教学研究来看,小学艺术课程的设计与教学方法,普遍存在偏重知识和技能,忽视小学生的情感需求的问题,这会造成小学生学习兴趣的下降甚至导致学
目的分析引起本院院内感染常见病原菌种类、分布特点以及耐药性,为指导临床合理用药及控制院内感染提供科学依据。方法系统分析本院送检患者的6849份标本,对其进行微生物学病
【摘要】职业观是个人对职业的根本观点，是个人的世界观、人生观、价值观在职业问题上的反映。本文主要采用文献资料法、问卷调查法从大学毕业生的职业认识、职业情感等方面就江西省高校体育院校毕业生职业观的特征，影响大学生职业观的主要因素等对江西省6所高校600名学生进行了调查，并在分析毕业生职业观的特征及相关影响因素的基础上，结合江西省省情，尝试探索江西省高校体育院校毕业生职业观与其职业选择行为之间的关系。