计算机辅助教学是计算机技术在教学领域中的应用.其目的是应用先进的计算机技术来改革教与学的过程,提高教学质量和效益,全面提高学生的素质,促进中小学由“应试教育”向素质教育转变.这是在中小学开展计算机辅助教学必须明确的首要问题.改革教与学的过程,提高教学的质量和效益,既是计算机辅助教学的出发点,也是计算机辅助教学的归宿.计算机辅助教学的第一要义是充分而又恰当地应用计算机技术,增强教与学的有效性和全面提高学生的素质.实践证明利用计算机的交互性、快速响应、能存储和检索信息、能将不同数据(文字、图表、图形等)进行快速转换以及人工智能等功能,结合科学的教学方法,进行计算机辅助教学,将有力地促进教学思想、教学内容的改革,推动教学方法的更新,并将在很大程度上改变传统的教学模式,实现学习的多元比、主体化和社会化.同时.将加速师资队伍素质的提高以及教学手段的现代化,将有效地开发学生的智力,培养学生的能力,特别是培养学生收集信息、分析信息、处J理信息、利用信息的能力,推进素质教育.这里所说的“充分”是指在教学中最大限度地、尽可能多地使用计算机技术;这里所说的“恰当”是指在教学中不要滥用计算如技术,要结合教学内容、教学环境、教学对象恰如其分地、有效地使用计算机技术.