有效运用“头饰”,让语文课堂妙趣横生

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语文教学应激发学生的学习兴趣,强化学生的生活意识,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,让学生成为生活的富有者,成为会生活、会学习的人。在小学低年级语文教学中,头饰往往能起到激发学生学习动机,调动学生学习积极性,活跃课堂气氛的作用。 Chinese teaching should arouse students’ interest in learning, reinforce students’ awareness of life, focus on cultivating students’ self-learning awareness and habits, create good self-learning situations for students, make students become rich in life, and become people who will live and learn . In the lower primary school Chinese teaching, the headdress can often play a role in stimulating students’ motivation to learn, arousing the enthusiasm of students to learn, and activating the classroom atmosphere.
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