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“生活”，在近年来教育者口中出现的频率越来越高，学者们对教育、教学脱离生活的现象越来越持否定态度，教师的教学工作也越来越离不开生活。本文顺应新课程改革提倡生活化教学的需要，进行与化学有关的生活化教学。化学生活化教学强调让学生关注身边的化学，从学生的视角观察化学，使学生能够学以致用。它从学生的现实生活经验出发，以学生的生活体验为基础，重视处理真实的生活难题，帮助解决生活实际问题，使学生的化学学习能够从生活出发，在生活中学习化学，又从化学回到生活。