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[摘 要] 案例教学能够将理论教学和實际应用、课堂讲授和讨论、学生课下自学和讨论有机结合在一起，充分培养学生分析问题、解决问题的能力。以材料研究方法课程为例，结合课程教学团队在研究生教学过程中案例教学法的实践经验，通过案例教学的具体建设过程显示出案例教学能够充分满足不同学生学习的需求，有效地提高了学习效率。
[关键词] 案例教学;实践性;材料研究方法
[基金项目] 山东省教育厅《材料研究方法》教学案例库建设（SDYALD17050）;山东理工大学教育信息化试点研究项目
[作者简介] 王卫伟，山东理工大学材料科学与工程学院教师。
[中图分类号] G642.4
[关键词] 案例教学;实践性;材料研究方法
[基金项目] 山东省教育厅《材料研究方法》教学案例库建设（SDYALD17050）;山东理工大学教育信息化试点研究项目
[作者简介] 王卫伟，山东理工大学材料科学与工程学院教师。
[中图分类号] G642.4