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该文从系统功能语言学的角度入手,分析主位推进模式与语篇体裁之间的关系,探讨主位推进模式在语篇建构中的运用及其对大学英语写作教学的启示。
从主位推进模式与语篇体裁的角度探索大学英语写作教学
【摘 要】
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该文从系统功能语言学的角度入手,分析主位推进模式与语篇体裁之间的关系,探讨主位推进模式在语篇建构中的运用及其对大学英语写作教学的启示。
【机 构】
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毕节学院外国语学院
【出 处】
：
海外英语
【发表日期】
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2014年14期
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