历史教学中情感态度和价值观的培养

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在教学过程中,培养学生的情感态度和价值观,要借助多媒体,丰富学生的鉴赏知识,真切感受到我国古代劳动人民的聪明智慧,由衷产生自豪感。借助语言的魅力,生动的语言,让人产生共鸣,从而达到情感培养的目的。讲述故事、介绍生平事迹等,感悟人生真谛,培养学生进取精神,运用史料分析和考古挖掘,培养学生求真务实的学习态度和不断探索的精神。 In the process of teaching, students ’emotional attitudes and values ​​should be cultivated. Multimedia should be used to enrich students’ knowledge of appreciation and truly feel the wisdom and wisdom of the ancient working people in our country and sincerely give pride. With the charm of language, vivid language, people resonate, so as to achieve the purpose of emotional training. Tell stories, introduce life stories and so on, perceive the true meaning of life, cultivate the spirit of student initiative, use historical data analysis and archaeological excavation, develop students’ pragmatic attitude toward learning and continuous exploration.
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