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基于学情分析的小学语文课堂教学研究
基于学情分析的小学语文课堂教学研究
来源 :山海经:教育前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:crazyapple123
【摘 要】
:
小学教育作为学生时代最需要掌握学习方法的学习阶段,语文起到了孩子对世界认知的重要作用,在语文教学方面,本文首先对当前的现有学习模式进行分析,基于农村语文教学的学情分
【作 者】
:
魏玲
【机 构】
:
简阳市壮溪乡中心小学
【出 处】
:
山海经:教育前沿
【发表日期】
:
2019年10期
【关键词】
:
基于学情
小学语文
课堂教学
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小学教育作为学生时代最需要掌握学习方法的学习阶段,语文起到了孩子对世界认知的重要作用,在语文教学方面,本文首先对当前的现有学习模式进行分析,基于农村语文教学的学情分析了小学语文课堂高效教学的策略,为了更好的进行小学语文的教学,创新更好的教学方式方法,全方面提升学生个人素质。
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