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在音乐教学中,我们往往对学科特点这个本质问题缺乏应有的重视,致使教学中出现许多事与愿违的状况.比如,音乐本来是最有感染力的艺术,结果为了各块的训练内容,往往自觉不自觉地忘却情感体验,一味地进行技术操练,从而使音乐教学显得支离破碎,枯燥乏味.那么,如何改变音乐的这种教学现状呢?
如何注重音乐教学重点
【摘 要】
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在音乐教学中,我们往往对学科特点这个本质问题缺乏应有的重视,致使教学中出现许多事与愿违的状况.比如,音乐本来是最有感染力的艺术,结果为了各块的训练内容,往往自觉不自觉
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2003年10期
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