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本文论述在科学课堂教学中培养一年级学生探究兴趣的途径,基于一年级学生的特殊学情,认为教师应该用学生熟悉的事物导入、开展简单的实验探究、用简洁明了的语句总结、用易做有趣的活动进行课后拓展,以让学生了解科学、运用科学、爱上科学,发展学生的核心素养。
在科学课堂教学中培养一年级学生探究兴趣的尝试
【摘 要】
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本文论述在科学课堂教学中培养一年级学生探究兴趣的途径,基于一年级学生的特殊学情,认为教师应该用学生熟悉的事物导入、开展简单的实验探究、用简洁明了的语句总结、用易做
【机 构】
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江苏省苏州学府实验小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2018年45期
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