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人类活动离不开思维发展，而思维的发展程度是整个智力发展的缩影，新课程理念对当前数学教师提出了更高的要求，切实把握新理念，改变传统教学模式，使学生正确运用数学思想，则是开展好数学教学的必要条件。初中数学中蕴含着多种数学思想，其基本数学思想有整体思想、方程与函数思想、数形结合思想、分类讨论思想、转化与化归思想等。文章通过突出这些基本思想，使学生达到方法的掌握、思想的形成和能力提升的境界，让学生终身受益。