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树德立人是新课程改革的目标。而要想真正实现这一目标,需要在小学语文教学中有效渗透德育教育,让学生能够深受德 育教育的影响,逐渐形成正确的思维意识、价值观念,使得自身品质品德、人文素养、个人精神等方面得以提升。基于此,本文将着 重分析小学语文教学中德育教育实施现状,进而探讨语文教学中如何有效渗透德育教育,并提出可行性意见。