【摘 要】
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1.小班是教育组织的一种形式。其基本内涵是指学生数量较少的教学班。班额学生数量是一个动态变量,不同国家、不同地区在不同时期对“小班”的班额有不同界定。相对小学以往4
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1.小班是教育组织的一种形式。其基本内涵是指学生数量较少的教学班。班额学生数量是一个动态变量,不同国家、不同地区在不同时期对“小班”的班额有不同界定。相对小学以往40人以上的班额,压缩班额到较少的幅度,称之为“小班”。其压缩幅度有一定的上限和下限。2.小班教育是教
1. Small classes are a form of educational organization. Its basic connotation is the teaching class with a small number of students. The number of student in class is a dynamic variable. Different countries and different regions have different definition of the class size of “small class” in different periods. Compared with the class size of more than 40 students in primary schools, the number of classes was reduced to a small amount, which is called “small classes.” The compression amplitude has a certain upper and lower limits. 2. Small class education is teaching
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