浅谈小学数学优质课堂中教师的教学魅力

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课堂一直是教师的主战场,在这个小天地里,教师各尽其能,各行其是.一堂好的优质课要面向全体学生,让每位学生在原有知识的基础上得到最大可能的提高,当然面向全体学生也必须得承认学生的个体差异性,但并不意味着“填平补齐”而应做到在大多数中等学生发展的同时,还要使哪些在数学学习方面学有余力的学生脱颖而出,学困生学有所得,达到基本要求.在小学数学优质课堂中究竟怎样来展现教师的教学魅力,成为学生最崇拜的老师,应如何改进,大家莫衷一是,难得共识.
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