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探究是求索知识或信息特别是求真的活动,是搜寻、研究、调查、检验的活动,是提问和质疑的活动.生物科学作为众多生物学事实和理论组成的知识体系,是在人们不断探究的过程中逐步发展起来的.探究也是学生认识生命世界,学习生物课程的有效方法之一.
对初中生物教学探究性学习的思考
【摘 要】
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探究是求索知识或信息特别是求真的活动,是搜寻、研究、调查、检验的活动,是提问和质疑的活动.生物科学作为众多生物学事实和理论组成的知识体系,是在人们不断探究的过程中逐
【机 构】
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石河子一四七团中学 新疆 石河子 832000
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年6期
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