论文部分内容阅读
本文探讨了昆曲、越剧在戏曲现代化过程中,基于当代观众的审美要求进行了探索与实践——包括在戏曲作品的主题内容与改良戏曲形式方面的尝试与创新.
戏曲现代化的探索与实践
【摘 要】
：
本文探讨了昆曲、越剧在戏曲现代化过程中,基于当代观众的审美要求进行了探索与实践——包括在戏曲作品的主题内容与改良戏曲形式方面的尝试与创新.
【机 构】
：
浙江艺术职业学院
【出 处】
：
长江丛刊
【发表日期】
：
2019年36期
其他文献
利用多样化方式导课，可培养学生学历史的兴趣。 一、现实情景式导课 历史讲述的虽然是过去的事件，但“学古鉴今”本来就是我们学习历史的目标之一，学习任何一个阶段的历史都可以和当今的政治、经济、民族关系、对外关系等某一内容相联系，只要有敏锐的触角就可以把历史和活生生的现实相串连。比如在讲述《国共合作抗日》这一节内容时，可以用一段2007年4月12日温家宝总理在日本国会发表演讲的视频资料来导课
一、 教育教学评价的内涵 课程改革的宗旨是为了促进学生发展，突出评价的发展性功能是学生评价改革的核心。所以，教师在对学生进行评价时，要注重学生的综合素质和发展能力，不能单纯以试卷的考试分数定论，要让学生参与到评价过程中去。在新的理念支配下，教师不仅要关注学业成绩，关注终结性评价，更要注重学生的成长发展过程，关注学生的创新精神和实践能力的发展。要尊重学生的个体差异，发挥学生多方面的潜能，帮助学
在西方，尤其是英美国家，人们很注意幽默感，不但视之为沟通、交友、择偶，甚至从政等方面的重要条件之一。在西方说某人没有幽默感，是严重的指控。可以说，幽默是英语中的最重要的语言习惯。但英语中的幽默并不是凌驾于语言之上，而是具体表现在语言的各个方面。 一、礼貌中不乏幽默 被别人踩了一脚，得先发制人说：“I＇m sorry.”；自己明明要麻烦别人，却得说“Excuse me.”听见别人咳嗽，最
我国经历了漫长的社会发展,形成了精深博大的书法艺术.从帝王将相,到普通百姓,均为书法的发展做出不同程度的贡献.他们其中的很多人持有多重身份,遍布社会各个阶层.本文列举
具备良好的口语交际能力是适应现代社会人际交往需要的基本素质。新一轮课程改革将培养学生的口语交际能力提到一个新的高度，我在日常教学中十分注重对学生口语交际能力的培养。 一、充分利用课堂，培养学生的口语交际能力 口语课上，教师要创设交际的情境和氛围，从而激发学生的交际兴趣，让学生在轻松、愉快的氛围中进行口语交际，激活学生的表现欲，使学生乐说。我结合学生的生活实际，巧设口语交际的情境，让他们
阮玲玉生前留下一句话,“人言可畏”。她是不堪忍受大小报刊的各种流言蜚语而选择绝途的。 尼克松贵为美国总统,“水门事件”整个过程中,两名初出茅庐的记者在标榜民主发达