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新课程下化学新课导入可以采取妙趣横生的游戏、引人入胜的故事、情景交融的视频、温故知新的导入……如果在一开始就能抓住学生学习心理机制和情感因素,让学生形成一个欲罢不能的追求目标,从而激发其强烈的求知欲望和兴趣,就能使整个教学活动高效进行和有效落实.
高中化学新课导入之我见
【摘 要】
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新课程下化学新课导入可以采取妙趣横生的游戏、引人入胜的故事、情景交融的视频、温故知新的导入……如果在一开始就能抓住学生学习心理机制和情感因素,让学生形成一个欲罢
【机 构】
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四川省资阳中学
【出 处】
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学问·现代教学研究
【发表日期】
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2011年1期
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