论文部分内容阅读
microRNA-10b(miR-10b)是小分子RNA-microRNAs(miRNAs)的一种,是一类非编码的小分子RNA,在基因转录后的调控中发挥着重要作用.本文miR-10b与多种肿瘤之间不同程度的关系做一综述.
microRNA-10b与肿瘤
【摘 要】
：
microRNA-10b(miR-10b)是小分子RNA-microRNAs(miRNAs)的一种,是一类非编码的小分子RNA,在基因转录后的调控中发挥着重要作用.本文miR-10b与多种肿瘤之间不同程度的关系做一
【机 构】
：
福建医科大学第一临床医学院
【出 处】
：
海峡药学
【发表日期】
：
2004年期
【基金项目】
：
福建省自然科学基金资助;
其他文献
数学思想是数学的灵魂,是解决数学问题的钥匙.在解等腰三角形问题时,有几种常用的重要数学思想.为帮助大家理解,现解析如下.一、整体思想在等腰三角形的计算中,有时可以从整
本文依据Sweetser的情态三分说.初步探讨了三种认知域即行城、知域和言域在汉语情态动词以及汉语假设句和让步句中的体现,指出借助认知域的分析能够更全面揭示汉语语言结构的
把等腰三角形、线段的垂直平分线以及角的平分线设计在同一个问题中,全面考查对三角形的认识和理解,有利于学生感受数学的整体性.这是中考题的一种新的命题思路.下面举例予以
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
美国高校的人才培养目标和类型中没有类似我国专门的"应用型本科人才"一说,但美国一些高校对具体工程人才的培养所采取的Co-op合作教学模式,却很好地契合了我国地方本科院校
本文旨在讨论大学英语教学中所存在的无意歧义。主要从交际效应的角度出发,对交际过程中出现的无意歧义现象,结合教学实践加以分析举例。交际教学强调在语言使用中进行语言学
在英语教学实践中,应在充分利用好教材的基础上,还应借助其它媒体和手段,利用一切可以利用的资源,激发学生的阅读兴趣,注重培养学生良好的阅读习惯,指导学生形成正确的阅读方
本文针对司显柱翻译评估模式中的“宏观审视”层面,探讨了以盖然率为工具进行“微观偏离”宏观审视和“宏观偏离”梳理的可能性,并加以实例验证。同时认为,借助盖然率工具可
英语教学的根本目的就是为了实现跨文化交际,就是为了与不同文化背景的人进行交流.在英语教学中要注重语言和文化的关系,应提高对中西文化差异的敏感性和适应性,应树立文化意