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提高学生职业素养，既是时代的要求，也是加强学生人文素质教育可持续发展的需求。当代初中生处在一个充满竞争与变革的时代。他们无不渴望自己的人生能取得学习成功。但是总体的职业规划能力普遍较差。因此，从初中生职业规划能力的内涵出发，分析初中生职业规划能力的现状、影响初中生职业规划能力的原因，并提出对职业生涯规划能力具体的措施，为我们初中生取得职业成功奠定基础。