注重活动,促进音乐学科建设和教师成长

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调研综述为了真实了解新课改以来我省高中音乐教学的基本情况,省教研室在全省13个省辖市组织了2011年普通高中音乐教学情况调研。调研的重点是课程和教师队伍的发展状况,主要采用问卷方式,并通过召开座谈会、课堂听课、重点调研、组织专家研讨等方式,力求对我省高中的课程规范发展以及教师的师德表现、教学理念与能力、教学研究和专业进修等情况有一个较为全面的客观的认识。一、师资 Survey Overview In order to truly understand the basic situation of high school music teaching in our province since the new curriculum reform, the Provincial Teaching and Research Section has organized the survey of general high school music teaching in 2011 in 13 provincial cities in the province. The focus of the research is the development of the curriculum and the teaching staff, mainly using the questionnaire method, and through the convening of seminars, classroom lectures, key research and organization of expert seminars, etc., and strive to regulate the development of curriculum and teachers’ ethics in our province , Teaching philosophy and ability, teaching and research and professional training and so on have a more comprehensive and objective understanding. First, teachers
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