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鲁甸“8·03”地震省外诗人作品选
【出 处】
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边疆文学
【发表日期】
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2004年期
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【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）10-0149-02 中等职业教育在国家教育层上面占有非常重要的地位。但有一类学生目前在中职学校中占有的比例非常大，即学习、生活困难学生（以下简称学困生），严重影响着中职教育的教育质量。共同的表现是缺乏对学习的热情、兴趣和主动性，自卑、敏感、自暴自弃，尤其是对数学学习缺乏信心，学习成绩往往不及格。研究这类学生的特点及
【摘要】数学作为一门基础科学，当今社会对人才的数学素养提出了更高的要求，强调从数学学习的角度获得多方面素质的全面发展。高中是学生学习数学的关键时期，课堂教学更是重中之重，新课程改革和学生终身学习的需求也对教师课堂教学的实效性提出了更高的要求。课堂教学中，教师自身素质、学生学习状态和环境因素都是影响课堂教学实效性的关键因素，因此应当从这三方面着手提高课堂教学的实效性。 【关键词】高中数学 教学 实
摘要：对比分析曾经是外语教学史上一种重要的研究方法，但后来随着错误分析的兴起而衰落。本文从语言类型学的角度，将汉语、英语和日语进行词汇和句子层面的对比，从而突出对比分析对中国学生英语学习的重要意义。 关键词：语言类型学；对比分析；英汉对比 在20世纪60年代，对比分析曾经是一种重要的外语教学研究方法，在外语教学上发挥过重要作用。对比分析研究是基于语言迁移理论，将两种语言进行对比，从而预测出外语
【摘要】高中教育体制改革的不断深入，学生在教学活动中的主体地位愈加突出，《高中数学新课标》也对高中数学教学提出更高的要求。采用“体验、生产与发展”教学方式，在实际的教学活动中，受到高度重视。如何通过科学、合理的教学模式，激发学生学习兴趣，提升学生探索能力、创新能力、合作学习能力，成为教学活动的重要目标。本文通过对高中数学“体验、生成和发展”的教学实践活动分析，深入探讨此种教学模式在教学实践中的应用
许浑是晚唐较有影响的诗人之一,他的诗歌在当时尤为杜牧、韦庄所推崇,陆游也称其为“晚唐之杰作”。温庭筠、李商隐、杜牧、许浑四人齐名,被后人称为“晚唐铮铮者”。本文着
【摘要】教学是一个动态过程，要想使得教学过程轻松且高效，加强对教学过程的管理至关重要。而要改善教学管理，必须要经过不断地探索，以探寻一条科学的道路。近年来，笔者结合自身的教学管理经验，总结了一套自己的管理方式。基于此，本文以教学管理中的过程管理为切入点，从预习管理、听课管理、作业管理、复习管理四个方面，重点探讨了小学数学的教学管理，以期对提升小学数学教学效果有所裨益。 【关键词】小学 数学 教学
【中图分类号】G633.6【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）10-0155-02 现行关于数学的《普通高中课程标准实验教科书》相对于过去的教材增加了“研究性学习”，并将“应用题”贯穿在教科书的每个章节。数学应用受到肯定和重视，高中数学应用题课程因此特别设有“数学建模”“数学探究”等就有研究性质的学习活动。然而由于时间和经验的问题，在教学实践明显还存在着中学生的数学阅读理
在人体运动的过程中,机体会出现各种的变化,而肝脏作为人体非常重要的器官,参与多种合成、分解、储存作用,对其参与运动的具体作用进行了解可更好地帮助我们掌握正确的运动方
随着社会经济的发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性也不断增强；在企业中，职工价值观多元多样多变多动的趋势日渐明显。高度重视思想政治工作是我党的优良传统和政治优势，在新形势下加强和改进企业的恩想政治工作，对推动和促进企业的改革和发展，具有特殊的、现实的重要指导意义。根据多年从事企业职工思想政治工作的实践，笔者认识到：新时期要加强企业职工的思想政治工作，就应深刻认识到企业思想政治工作的重
【摘要】在小学数学教学中运用任务分析教学方法能够提高学生的学习质量，还关乎于课堂教学的效果。从本质上讲，任务分析教学方法是根据学生的学习心理上发展起来的，同时也是小学数学教学中的重要内容。本文简要针对任务教学在小学中的作用与方法进行了简要的探讨，以期望提高我国小学数学的教学效果。 【关键词】任务分析教学法 小学数学 应用探析 【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-3