【摘 要】
：
探究过程中,不管是化繁为简,或是化抽象为直观的教学实践活动,都应积极探索学生体验式学习的途径和方式,从而更合理地为学生构建这种学习模式,其目的不仅能丰富学生的数学生
论文部分内容阅读
探究过程中,不管是化繁为简,或是化抽象为直观的教学实践活动,都应积极探索学生体验式学习的途径和方式,从而更合理地为学生构建这种学习模式,其目的不仅能丰富学生的数学生活经验和情感体验,更有助于学生探究和发现数学问题的本质。
In the course of inquiry, whether it is to simplify the teaching or to abstract the teaching as an intuitive teaching practice, we should actively explore the ways and means of experiential learning so as to construct the learning model more reasonably for students Can enrich the student’s mathematical life experience and emotional experience, but also help students explore and discover the nature of mathematical problems.
其他文献
【案例】我校每年九月份开学时,都会将一、三、五年级的全体学生打散之后重新分班,尽量做到公平公正,即男女生人数、各学科的优秀生、后进生人数以及平均分大致相同,否则会因
在教育上,方法的力量是有限的。家长在教育孩子问题上真正欠缺的是什么呢?真正欠缺的不是方法,是状态,是父母的教育状态。现在有很多母亲的理性让我觉得比较可怕,在谈及孩子
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
山旱地沟铺膜穴播机是甘肃省天水市农科所经多年试验研究成功的一种山旱地冬小麦种植机械,日前通过了天水市科委组织的新产品鉴定。该机具有一机多用的功能,在技术上达到了
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to view profile.
好奇心,创造了奇迹,改变了我们的生活;好奇心催生了文明.使世界变得丰富多彩。我们当前的作文教学尤其需要激发学生的好奇心。以人为本,体现人文精神,以感悟为手段,发掘情感
(1)正确的起动方法。①踩下离合器(一些车型可配合使用减压机构)。②每次起动时间不得超过5s,如一次不能起动,应间隔10～15s后再起动,连续起动不得超过3次,以免大电流放电造成
本文分析起重机伸缩机构的工作原理及其运动特性,建立了起重机伸缩机构的多自由度振动模型及振动微分方程。据此建立伸缩系统的固有频率特性方程,提出了伸缩油缸、钢丝绳等效
南昌起义开启了中国革命的历史新纪元。由周逸群任师长的二十军第三师的成立,既是中国共产党直接掌握革命武装的实践产物,也是周逸群对旧式部队持续教育引导的自然结果,因而
(接第4期104页)四、教育特色——爱物敬生(一)节俭以用物“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”世界上的任何一种资源都是有限的,浪费现在意味着透支未来。尽管我们的物质生活