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问题驱动思维交互促进成长
问题驱动思维交互促进成长
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sw1026wy
【摘 要】
:
高中是每一个人学习生涯中至关重要的时期,这一时期是促进学习思维最重要的时刻,高中课程不同于初中的课程,高中的物理和数学有一定的难度,他们的思维性很强.老师引导学生时
【作 者】
:
潘建平
【机 构】
:
湖南省汉寿县第一中学 湖南汉寿 415900
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2017年42期
【关键词】
:
驱动
思维
交互
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高中是每一个人学习生涯中至关重要的时期,这一时期是促进学习思维最重要的时刻,高中课程不同于初中的课程,高中的物理和数学有一定的难度,他们的思维性很强.老师引导学生时通过问题驱动学生的思维,通过学生之间的交流合作来促进学生的成长,问题驱动思维,交互促进成长.
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