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在多模态视角下,英语戏剧学习是学生提高语言表达、创新思维和独立思考能力的有效方式。通过分析多模态教学的内涵,认识思辨能力的构成,有助于研究者丰富英语戏剧教学内容,采用多模态教学手段和评价方法,全面激发学生学习的主动性,培养学生的创作意识和思辨能力。
多模态视角下英语戏剧教学中思辨能力的培养
【摘 要】
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在多模态视角下,英语戏剧学习是学生提高语言表达、创新思维和独立思考能力的有效方式。通过分析多模态教学的内涵,认识思辨能力的构成,有助于研究者丰富英语戏剧教学内容,采
【机 构】
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北京航空航天大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年32期
【基金项目】
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2018年度教育部人文社会科学研究一般项目资助(课题名称:后人类主义视角小的美国海洋小说研究,课题编号:18YJA752015)
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