“互联网+”线下小学语文教学模式策略

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互联网模式逐渐在人们的生活中广泛普及,为其生活带来了极大的便利.突发公共卫生事件教学背景下“互联网+”更是成功打通了线上和线下的通道,使得教学的空间拓展、教学质量提升.采用传统的教学方式显然已经无法满足当代学生的学习需求,教师有必要创新教学方式,尝试将互联网教学模式充分运用在小学语文的教学活动中,从而增强学生对语文的学习积极性.基于此,本文从“互联网+”在小学语文教学模式的相关策略进行探讨,从而使教学内容得到丰富并且由此培养学生养成良好的语文学习习惯.
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