依托名著巧嫁接 古人入文意蕴丰——例说2004年中考考场作文中的“名人文”

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2004年全国各地的中考佳作中,不少考生以古代历史名人和古典名著中的人物形象为主角,在准确把握话题题意的基础上,进行大胆的想象和联想,以一个崭新的视觉,对其中的故事、人物形象予以加工、演绎和包装,或叙其事迹,或赞其品质,或正面续写,或反面衬托,进行再创作,从而对话题的内涵作出独特而传神的诠释,表现主旨,造成一种古今映衬、虚实相生的艺术效果。本文以2004年全国各地中考中涌现出来的四篇佳作为例,来谈谈“古代名人入文”的构思技巧、文化底蕴以及写这类文章应注意的四个问题。 In the 2004 national examinations, many candidates took the leading role of ancient historical celebrities and classical masterpieces as the main characters, and based on the accurate understanding of topical issues, they carried out bold imaginations and associations with a brand-new vision. The stories and characters are processed, interpreted and packaged, or narrated their deeds, or praised for their quality, or written on the front, or on the opposite side, for re-creation, so as to make a unique and expressive interpretation of the connotation of the topic. , resulting in a kind of ancient and modern arts, virtual and real artistic effects. This article uses the four excellent examples emerging from the national examinations in 2004 to talk about the ideas and techniques of “ancient celebrity inscription” and the four issues that should be noted when writing such articles.
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