【摘 要】
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综合英语是高职院校商务英语专业的基础课程,随着商务英语专业蓬勃发展,对该课程教学的研究日益增多.由于各院校特色、学情和师资差异颇大,课程教学效果差异明显,研究者具体
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综合英语是高职院校商务英语专业的基础课程,随着商务英语专业蓬勃发展,对该课程教学的研究日益增多.由于各院校特色、学情和师资差异颇大,课程教学效果差异明显,研究者具体可从教学模式、教学设计和教材三大方面切入分析.本文对这三方面进行系统梳理和深入反思,并对后续研究提出可行性建议.
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