论高校思政课多媒体教学存在的问题及其对策

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多媒体教学方式在高校思政课教学中已得到广泛应用,这是对传统思政课教学方式的一场革新,多媒体教学方式有效地提高教学质量和教学效果。但是,在思政课多媒体教学过程中,课件"讲稿搬家"、授课"蜻蜓点水"、听课"过目就忘"的情况屡见不鲜,因此,多媒体教学的效果并没有达到理想的效果,不可避免地会在某些方面存在一定问题。所以,如何更好地促进思政课多媒体教学水平的提高是需要高校思政工作者认真思考的问题。
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