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随着我国社会经济的不断发展,大量农村劳动力融入城市,进而造成农村学校留守儿童的比例迅速上升,这些儿童长期与父母分离,在缺少父母关爱的环境下成长,不能感受到来自完整家庭的温暖,进而造成其性格以及心理上出现问题.在本文中,笔者将会针对农村小学强化留守儿童的心理健康教育手段进行分析与探讨,希望借此可对相关从业人员起到一定的借鉴价值.