论文部分内容阅读
语文教学的目标,是从“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”三个维度来设计的,是面向全体学生力争使每个学生都能达到、获得必须具备的基本语文素养。阅读教学目标是语文教学过程中重要的一部分,可以说没有目标就没有了方向。在阅读教学中,又如何将其落实在教学过程中,这里谈谈我在教学中的一些认识。