大学生创新创业训练项目指导的思考——以白城师范学院学前教育专业“大创项目”指导为例

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白城师范学院作为一所正在转型发展中的地方高师院校,从2012年起开展了大学生创新创业训练项目(下文简称“大创项目”).作为“大创项目”的指导教师,本文结合笔者五年来指导“大创项目”的实践,从指导教师在“大创项目”中的作用、“大创项目”的指导内容、高校如何提高师生参与“大创项目”积极性三个方面,思考教师如何更好地指导“大创项目”,促进师生共同发展.
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