农林职业教育集团化办学模式的辩证思考——以湖南为例

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为了适应湖南农林产业化需要和解决农林职业教育发展所面临的困境,全面构建“人才共育、过程共管、责任共担、成果共享”的农林职业教育集团化办学模式成为必然趋势.通过发挥职教集团牵头示范性高职院校的示范带动作用、行业的主导推动作用、职教集团的桥梁纽带作用,彰显农林职业教育集团化办学模式的优越性,更好地服务于湖南农林产业化发展.
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