【摘 要】
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王阳明知行合一说,是对朱子的知行分离学说的提升与发展.本文通过分析朱子的知行分离的弊端进而提出王阳明知行合一的论断,并对知行合一学说进行“细读”,发现阳明的知行合一
【机 构】
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陕西师范大学文学院,陕西 西安,710062
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王阳明知行合一说,是对朱子的知行分离学说的提升与发展.本文通过分析朱子的知行分离的弊端进而提出王阳明知行合一的论断,并对知行合一学说进行“细读”,发现阳明的知行合一是一种“实践”着的观点,而马克思在其《关于费尔巴哈的提纲》中指出“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”同样也是对实践的一种强调,所以其对现代社会的改革有很重要的意义,知而不行,行而不知都是知与行不能合一的表现,如马克思在其《资本论》中说“他们没有意识到这一点,但是他们这样做了”.目前部分学者将其理论与康德的道德主体的建构进行对比,而我从王阳明独特的思想体系出发,发现其存在的局限性.
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