【摘 要】
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信息技术不仅为教育教学提供便利,有效促进了教学质量的提升,同时有助于增进学生对于课堂知识的掌握和理解,使学生的学习能力得到发展,眼界得到开阔。小学数学信息化课堂的有
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信息技术不仅为教育教学提供便利,有效促进了教学质量的提升,同时有助于增进学生对于课堂知识的掌握和理解,使学生的学习能力得到发展,眼界得到开阔。小学数学信息化课堂的有效整合是信息技术迅速发展背景下的教学模式创新,学生能够以更加全面的视角分析数学问题,促进其抽象思维能力发展。小学数学对于小学生而言有一定难度,如果不能结合丰富的素材讲解数学知识,学生无法发现数学学习乐趣,会对其数学学习效果造成不利影响,他们更不能做到学以致用。将信息技术应用在数学课堂符合小学生的心智特点,学生能够在愉悦的学习过程中提炼出需掌握的
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