论文部分内容阅读
1 影像诊断思维的基本原则1.1 整体性就是把思维对象作为由各个组成部分构成的有机整体,进而研究整体的构成及其发展规律.人体是一个复杂的有机体,某"病灶"的出现,必定与其他要素及环境相关联,并对其产生形态与机能上的影响.
影像学诊断的思维方法
【摘 要】
：
1 影像诊断思维的基本原则1.1 整体性就是把思维对象作为由各个组成部分构成的有机整体,进而研究整体的构成及其发展规律.人体是一个复杂的有机体,某"病灶"的出现,必定与其他
【机 构】
：
大连医科大学管理学院,大连检验医学院,大连医科大学附属第二医院
【出 处】
：
中国全科医学
【发表日期】
：
2005年20期
其他文献
《义务教育数学课程标准（2011年版）》设置了“实践与综合应用”的领域，反映了教学改革的要求，充分重视学生实践与综合应用能力的培养，然而，教师在实际的课堂教学中，由于缺乏相关的专
小学阶段是学生学习英语的起始阶段,也是一个人习惯养成的重要时期。养成良好的英语阅读习惯,对于小学生学好英语意义重大。所以,教师在英语教学中一定要重视培养并强化学生
高中阶段包含着多种教学课程，体育是其中最为基础的教学课程。学生学习体育，不仅能够提升自身的身体素质，还能够缓解自身的学习压力。但是，从我国目前高中体育教学现状来看，体育教
数学教学需要遵循一定的认知规律。在初中阶段，教师需要活跃学生的数学思维，促使学生的思维在广度、深度以及活跃性上得到提升，这符合素质教育的教学目标。学生良好的数学思维为
多媒体在课堂教学中的运用，使得小学语文课堂充满活力，使得孩子们对语文学习产生了浓厚的兴趣，多媒体提高了小学语文课堂效率，多媒体激发了学生学习语文的兴趣，多媒体使小学语文课
小学语文教师应在充分认识到群文阅读这一全新阅读教学模式重要性的基础上,积极探究开展群文阅读教学的有效方法和策略,使学生具备整体阅读的意识和观念,促进学生语文学习能
数学,在各阶段的教育教学中,都是重要的教学课程之一,需要学生有较强的思维能力与逻辑能力等。尤其是在小学阶段中对数学课程的教学,从小学生的角度分析,学生的各项能力还处
目前中国的卫生体制正进行着重大的变革,高等医科院校在办学上也必须适应其发展,满足社会的需要.本文结合澳大利亚全科医学教育的理论和实践经验对澳大利亚与中国全科医学教
浏阳市浏河机械有限公司,通过多年探索,研发出烟火药自动造粒生产线。这条生产线由混合机、潮料机、造粒机等组成。适合于烟花生产企业自行制造黑火药。