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＜正＞ 本病抗体检测方法以往多用补体结合反应和琼脂扩散试验,这些方法的敏感性有限,使对试验结果的分析不够深入,有时难以达到预期目的,为此,我们在牛白血病研究中,建立了检测绵羊BLV抗体的ELISA方法。
ELISA检测人工感染牛白血病毒绵羊抗体的研究
【摘 要】
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＜正＞ 本病抗体检测方法以往多用补体结合反应和琼脂扩散试验,这些方法的敏感性有限,使对试验结果的分析不够深入,有时难以达到预期目的,为此,我们在牛白血病研究中,建立了检测绵羊BLV抗体的ELISA方法。
【出 处】
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中国兽医科技
【发表日期】
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1988年07期
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愈演愈烈的高校学术腐败造成了一系列极为恶劣的社会危害。学术腐败产生的原因是社会“大气候”和学术界“小气候”综合作用的结果。防治高校学术腐败是一项长期复杂的系统工程,必须确立一靠教育、二靠制度的基本思路,标本兼治,双管齐下。
用持续感染BLV的羊胎肾细胞（BLV/FLK）制备的BLV抗原免疫2月龄BALB/c小鼠,取血清抗体阳性的小鼠细胞与SP2/0小鼠骨髓瘤细胞融合,以PPA-ELISA为抗体检测方法,通过有限稀释法,克隆出E4和C9两株分泌抗BLV-gp抗原的单克隆抗体杂交瘤细胞,其核内染色体数均为97～107。杂交瘤细胞诱生BALB/C小鼠腹水的酶标抗体滴度可达20000倍,经琼扩试验,两株分泌的MAB都仅与兔抗
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＜正＞ 从用含有牛白血病病毒（BLV）接种的淋巴细胞或细胞培养接种的18头小母牛中,用合胞体试验（SYT）检测到 BLV 的占17头。而这18头小母牛对 PSNT（假中和试验）和 ELISA（酶联免疲吸附试验）均为阳性反应。用含 BLV 抗体的血浆接种另外3头小母牛,其中2头为 SYT 阳性,仅1头为 PSNT 和 ELISA
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目的:应用静息态功能磁共振成像（resting-state functional magnetic resonance imaging,rs-f MRI）中的低频振幅（amplitude of low-frequency fluctuation,ALFF）方法,探讨急性冠周炎（acute pericoronitis,AP）患者在不同频段下（经典频段、slow-4和slow-5）脑自发活动改变的特点
从分析目前公安院校校属单位履行教育教学职责评估存在问题入手，借鉴第四代教育评估理论提出的“共同建构”“全面参与”“多元价值”评估方法和理念，结合中国人民警察大学校属单位履行教育教学职责评估工作实践，提出更新评估理念、搭建评估对象互动关系的评估架构、明确评估基本原则、分类设计评估指标体系、建立教职工全面参与评估的机制和路径、强化评估结果运用和改进提高的履职评估改革实施策略。
合作目标模糊、合作内容单调、合作方法单一等是城乡结合部小学家校合作的客观现实。与教育教学结合不密切、对家校合作意义不了解以及和学生家长沟通不细致等，是家校合作育人现实困境的主要形成原因。教师应该以清晰的目标为引领，制定科学的家校合作计划；以丰富的内容为支撑，开展扎实的家校合作活动；以多元方法为推手，开创全新的家校合作局面。
人工感染牛白血病病毒（BLV）的绵羊血清IgG与溴化氰活化的Sepharose4B偶联,制成免疫吸附柱Ⅰ:用兔抗牛血清IgG与之偶联,制成免疫吸附柱Ⅱ.将BLV粗提抗原经柱Ⅰ和柱Ⅱ亲和层析后获得无色透明抗原。该抗经AGID试验表明具有gp和P抗原活性,回收率分别为38.8％和51.8％;经SDS-PAGE分析表明,含有5种蛋白组分,分子量分别为15、24、64、70和80K道尔顿;经薄层扫描,测得
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＜正＞ 地方流行型牛白血病（EBL）是由牛白血病病毒（BLV）引起的以淋巴细胞异常增生为主要特征的传染病。牛一旦感染则终生带毒,并且伴有病毒抗体存在,据此许多国家用免疫扩散试验（IDT）检测BLV抗体来分群隔离感染牛,旨在从牛群中清除牛白血病。然而IDT的敏感性有限,在结果判定上也易出现主观误差。近十年来,有许多学者将ELISA用于BLV抗体检测,试图建立一种敏感特异和快速的方法,结果因抗原提纯不
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应用酶联SPA免疫吸附试验（PPA-ELISA）、ELISA和琼脂免疫扩散（AGID）对501份牛血清样品进行了对比,证明PPA-ELISA的特异性和敏感性与ELISA一致;敏感性高于AGID。经与其他疫病牛血清做交叉试验证明,PPA-ELISA具有特异性。我们认为PPA-ELISA做为牛白血病的诊断方法是完全可行的。
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