加强职业技能鉴定质量管理探讨

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随着新课程与职业教育改革不断深入,高职院校实行“双证毕业制度”以顺应时代发展的需求,高职院校职业技能鉴定直接关系到本校职业职业鉴定工作是否规范、是否走上制度化的道路以及学生就业竞争能力是否得到附加值.本文就如何在职高院校工作中提高职业技能鉴定质量与管理水平进行了探究,望与广大同行进行交流.
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