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体验式教育:提高贫困生综合素质的有效途径
体验式教育:提高贫困生综合素质的有效途径
来源 :安徽农业大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dvdwen
【摘 要】
:
体验式教育创设情境,强调"做中学",是提高高校贫困生素质的有效途径之一。在创新思想政治教育方法的背景下,为有效提高高校贫困生的素质,通过总结贫困生的素质现状,有针对性地
【作 者】
:
杨金丹
王琼
【机 构】
:
安徽农业大学经济管理学院,安徽农业大学学生处
【出 处】
:
安徽农业大学学报:社会科学版
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
体验式教育
贫困生
素质
experiential education
impoverished university student
quality
【基金项目】
:
安徽农业大学青年科学基金项目(2010sk03:《体验式教育在贫困生成长体系构建中的应用研究》)
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体验式教育创设情境,强调"做中学",是提高高校贫困生素质的有效途径之一。在创新思想政治教育方法的背景下,为有效提高高校贫困生的素质,通过总结贫困生的素质现状,有针对性地分析了体验式教育的有效性、设计原则和实施要点,为贫困生教育长效机制的构建提供参考。
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