HIV感染者的阴性配偶对杀微生物剂的可接受性研究

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摘要:随着我国素质教育理念的不断深化,艺术类学科在教学中的地位逐渐提升。越来越多的人重视到应当促进学生综合发展,尊重学生个人意见,提高学生实践能力。美术作为提高学生审美能力,锻炼学生手眼协调以及动手能力等等重要学科,需要学生拥有足够的实践时间和充分发挥自身想象力的空间。那么,本文就将针对多媒体在初中美术课堂中的应用进行探究,注重寻求更加科学、更加多元化的教学策略。关键词:多媒体;初中美术;课堂教学中图分类号:G4 文献标识码:A前言:在傳统的初中美术课堂教学过程中,一部分教师是以单纯的口述理论知识为主
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摘要:随着我国现代化社会经济的高速发展与进步,城乡一体化建设的进程也随之逐渐加快,为了能够有效的改善农村发展环境,将农村发展过程中存在的问题逐一的解决,并且将乡村振兴战略真正的具体的高效地进行实施。本文主要探究和分析了实现乡村振兴的有效途径,以供实践参考。关键词:乡村振兴;新发展理念;振兴途径中图分类号:G4 文献标识码:A乡村振兴战略是现代化新农村建设的重要发展战略,对于美丽乡村的建设有着积极且重要的意义。为了能够将乡村战略更加高效、顺利的实施,使得乡村振兴能够真正的实现,就需要从不同的方面将这一战
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摘要:教育一直是每个国家的重中之重,通过教育可以提高国人的素质,在我国发展的过程中提供大量不同领域的人才。因此教育部门针对高中美术课堂教学提出了要求,培养相应人才,但教学过程中的设施不够健全,导致无法将所要表达的内容清晰的传递给学生。因此可以将现代信息技术和美术教学进行结合,提供相应的素材展示,减少课堂教学因素材问题造成的困难。关键词:信息化技术教学;高中美术教学;教学融合策略中图分类号:G4 文献标识码:A引言:高中美术在过去并没有得到很多学校的重视,美术教育也没有得到资金的提供和学校的支持,学校没
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摘要:微课是基于微概念指导下所提出的一种全新育人载体,在当前的施教环境中所呈现的应用功能以及实践范围比较显著,能够支撑课程实现现代化改革,彰显整体的育人品质。在初中阶段,为推进数学课程实现优化革新,教师需以科技为助力,本着课程教学高效落地的实践原则,探索微课在整个教学中的具体应用。加强微课导向下的前提提要、翻转课堂、专题训练、巩固提升等几个模块的深入分析,从而有效总结教育的实践经验,为彰显现代化课堂的育人品质而提供一定的思想支撑。关键词:微课;初中;数学教学中图分类号:G4 文献标识码:A前言:与以往
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